IdA با رویکردی مبتنی بر توانمندی‌ها، شرایط واقعی زندگی، حساسیت زبانی، حمایت مددکارانه و نیازهای بازار کار فعالیت می‌کند. نقطه آغاز، شرایط فردی هر یک از شرکت‌کنندگان است؛ از جمله سوابق آموزشی و شغلی، توانمندی‌های موجود، سطح مهارت‌های زبانی، شرایط و الزامات حقوقی، چالش‌های شخصی و خانوادگی، اهداف شغلی و همچنین الزامات نظام آموزشی، آموزش حرفه‌ای و بازار کار آلمان.

بر این اساس، چشم‌اندازهای واقع‌بینانه‌ای برای ادامه مسیر شکل می‌گیرد و به‌تدریج برای تحقق آن‌ها برنامه‌ریزی می‌شود. هدف این نیست که افراد با شتاب و بدون توجه به شرایطشان وارد هر مسیر ممکنی شوند؛ بلکه تلاش می‌کنیم مسیرهایی پایدار و قابل‌اتکا ایجاد کنیم؛ از طریق راهنمایی، شناسایی و ارزیابی توانمندی‌ها، کسب مهارت‌های لازم، ایجاد ثبات و همراهی در مراحل گذار.

هسته تخصصی این برنامه، پیوند میان مشاوره، آموزش، حمایت مددکارانه و مدیریت مراحل گذار است. این برنامه به شرکت‌کنندگان کمک می‌کند توانمندی‌های خود را بشناسند، دامنه انتخاب‌ها و راه‌های پیش روی خود را گسترش دهند، الزامات و شرایط موجود را بهتر درک کنند، تصمیم‌های آگاهانه بگیرند و گام‌های عملی برای ورود به آموزش حرفه‌ای، اشتغال، مدرسه، دانشگاه، دوره‌های مهارت‌آموزی یا آموزش‌های تکمیلی بردارند.

در عین حال، IdA در نظر دارد که ادغام شغلی ارتباطی تنگاتنگ با ثبات اجتماعی، شناخت و درک ساختارهای موجود، مهارت‌های زبانی، توانمندی در استفاده از ابزارها و فناوری‌های دیجیتال و مشارکت اجتماعی دارد. ازاین‌رو، این رویکرد تنها بر معرفی افراد به کار یا آموزش تمرکز ندارد، بلکه هدف آن ایجاد مسیرهای گذار پایدار، تقویت استقلال فردی و فراهم کردن چشم‌اندازی شغلی و زندگی است که در بلندمدت قابل اتکا باشد.